1、尊师重道，是中华民族传统美德的重要规范。

2、其本质是尊重知识、尊重教育、尊重人才。

3、对青少年进行尊师重道教育，这是人类生存、发展和社会文明进步的需要。

(资料图)

4、中国古代思想家、教育家孔子把“教”与“政”视为同等重要，主张实行礼义教化。

5、荀子将君师并称，认为“国将兴，必贵师而重傅”。

6、唐代的韩愈说：“举世不师，故道益离”，认为只有尊师重道，整个社会才能按照“道统”的方向顺利发展。

7、宋代的苏轼说：“斯文有传，学者有师”，认为教师对于发展文化，培养人才具有重要的作用。

8、由于历代提倡尊师重教、尊师敬长，古代流传下来这方面的故事许许多多。

9、如，《子贡尊师》、《魏照尊师》、《李世民教子尊师》、《张良拜师》、《陆佃千里求师》等等。

10、这些故事生动形象地记叙了莘莘学子不辞劳苦，虔诚拜师的历程，也展示了师者德高望重，悉心育人，传道授业的崇高的思想境界。

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